Accueilli dans cette structure lors de deux stages différents, j’ai pu étoffer mon bagage de compétences pluridimensionnelles.
Il est d’abord nécessaire de décrire cette vaste structure.
Le Groupe Hospitalier Intercommunal Le Raincy-Montfermeil accueille plusieurs unités de soins, de la gériatrie aux différents SSR. Cette pluralité de publics permet de diversifier les prises en charge et représente une application concrète des savoirs théoriques enseignés durant notre cursus de formation.

En tant qu’enseignant en Activité Physique Adaptée, j’ai découvert la prise en charge d’un nouveau type de public atteint d’Affections de Longue Durée (ALD). J’ai pu intervenir auprès de patients en gériatrie, en EHPAD, de patients présentant des pathologies cardiologiques et/ou pulmonaires, ainsi que de patients atteints de cancer ou en rémission, grâce au service d’oncologie de l’établissement.
Je me suis familiarisé avec les différentes missions de l’eAPA grâce à la réalisation de bilans et d’entretiens personnels. Ces expériences m’ont permis de développer un goût certain pour le rôle social de l’eAPA. Avoir un impact conséquent par nos actions est, pour moi, la meilleure partie de ce métier.
Supervisé par mon tuteur, Redouane Benhamed, eAPA, j’ai bénéficié de nombreux conseils qui m’ont conforté dans mon choix de poursuivre dans cette voie.
J’ai pu mettre en place un protocole de recherche mêlant ETP et APA auprès de mon public cible et étudier l’impact de ce programme sur l’estime de soi.
Cependant, conscient des limites de mon étude, j’ai décidé de reprendre le protocole afin d’améliorer ma recherche pour mon futur mémoire de Master.
En tant qu’étudiant en Master, je souhaitais mettre en place un protocole de recherche plus cohérent que celui élaboré lors de ma recherche en L3. Dans cette démarche, je suis retourné au G.H.I, cette fois en tant que stagiaire cadre auprès du cadre de rééducation, Fayçal Ammouche. Présent durant plusieurs mois, j’ai bénéficié d’une grande liberté dans l’élaboration de mon protocole d’intervention. En intégrant l’équipe pluridisciplinaire à ma recherche, ses membres m’ont aidé à collecter les données tout en appliquant le programme d’APA que je leur avais transmis.
Cette nouvelle période m’a permis d’inclure un maximum de patients dans ma recherche, rendant ainsi mon protocole plus cohérent et légitime d’un point de vue statistique.
Me concentrant uniquement sur l’activité physique, j’ai tiré satisfaction de mon travail de recherche rendu pour la fin de mon Master 1.

Enrichi par cette expérience au sein du système public, ainsi que par les formidables relations humaines que j’ai pu tisser, je tiens à remercier chaleureusement tous les contributeurs, de près ou de loin, à cette aventure.